EDUCACIÓN

¡Alto a la discriminación!: UPN busca crear conciencia sobre la educación especial e inclusiva

Realizan estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional, de la Unidad 284, actividades en la escuela y en las calles para sensibilizar a la población

La Universidad Pedagógica Nacional fue escenario de algunas actividades.
La Universidad Pedagógica Nacional fue escenario de algunas actividades.Créditos: Alan Juárez
Escrito en NUEVO LAREDO el

Estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) Unidad 284, de la Licenciatura en Psicología Educativa se unieron a las actividades para concientizar y sensibilizar a la población, acerca de la no discriminación en el marco del “Mes de la Educación Especial e Inclusiva”.

Los jóvenes salieron a las calles y áreas cercanas a la universidad ubicada en el Sector Centro de la ciudad, con carteles y trípticos brindando información a los transeúntes sobre la inclusión. “Estamos en el Mes de la Educación Especial y es importante hacer conciencia primeramente de los alumnos para que aprendan diversas estrategias y luego ellos aplicarlas en sus prácticas en donde se desenvuelven y fue importante salir para hacer conciencia en la sociedad”, explicó Cristina Lizeth Peña Cantú, docente y coordinadora de la Licenciatura en Psicología Educativa.

Asimismo, indicó que los estudiantes, como parte de su currículo, llevan la materia de Educación Inclusiva, la cual llevarán a la práctica como futuros docentes. “La respuesta que nos dieron afuera fue muy bonita y estamos muy agradecidos, todos estaban dispuestos a escucharnos con el mensaje que teníamos y eso lo agradecemos mucho, nos da mucha felicidad que nos den la oportunidad y este espacio para también difundir cosas buenas, los valores que nos inculcan y compartirlos con la comunidad allá afuera”, expresó la estudiante Frida Isabel Alderete.

Finalmente, Peña Cantú agradeció a la directora de la UPN, Yolanda Villanueva Hernández, por permitir desarrollar la actividad fuera del edificio educativo y por su apoyo en acciones que fortalezcan la formación integral de los universitarios.