Alumnos de la Escuela Primaria Revolución, mostraron sus habilidades y conocimientos en la etapa final del Concurso de Ortografía, realizado de manera interna y que tuvo la finalidad de poner en práctica lo aprendido en clase relacionado con la ortografía, escritura y comprensión lectora.
José Isidro Salas García, director del plantel, detalló que el concurso surgió por la necesidad de atender y reforzar la lectura y escritura de los alumnos para que puedan desarrollar esas habilidades académicas e intelectuales.
“Se hizo una convocatoria abierta para que todos los estudiantes fueran parte del concurso, siendo más de 120 alumnos los que se registraron y participaron en dos etapas diferentes, en la primera tuvieron que identificar la escritura correcta de las palabras, hacerlo por escrito, también en una etapa de deletreo y en la segunda etapa en donde se relacionan los significados de cada palabra”, explicó.
El director mencionó que con estos eventos y actividades los niños se mantienen motivados, aprenden nuevas palabras, además que les sirve para enriquecer su vocabulario.
“Son áreas del saber que hemos detectado en donde existen diferentes dificultades para su apropiación y sobre todo a las habilidades de lectura, escritura y comprensión, que es el parteaguas para adquirir las otras dos y en esencia el presentarlo de esta forma a los niños les resulta atractivo, les resulta dinámico y como escuela nos garantiza que estamos atendiendo esas necesidades, que las detectamos en los diferentes Consejos Técnicos Escolares y en los resultados de evaluación”, añadió.
La referida competencia consistió en que cada estudiante elegía una palabra, se hacía el deletreo y al final se explicaba el significado del concepto, mientras se evaluaba su conocimiento y desempeño.
Para la última fase participaron cerca de 30 alumnos de todos los grados, de donde eligieron a los tres ganadores de los primeros lugares.
Durante el concurso estuvieron presentes algunos padres de familia de los participantes, así como la supervisora de la Zona Escolar 23, Minerva Guadalupe Lozano Moreno, como parte del jurado, al igual que el director de la institución.
“Se hizo una invitación a los padres de los niños para que vinieran a darles su apoyo y estar presentes en los momentos más importantes de su desarrollo académico, sin el apoyo de ellos no podríamos sostener este tipo de eventos, ni ninguna actividad con connotación académica, escolar o social, ellos son parte importante de esta escuela y el tenerlos aquí nos complace”, concluyó Salas García.